| |
 |
Treinamentos |
|
|
| |
| |
Nossa proposta é promover treinamentos "in Company" nas áreas de Marketing, Vendas, Administração, Liderança e Técnicas de Apresentação.
Um de nossos diferenciais é uma área restrita, disponível em nosso site, ideal para os participantes:
- Tirar dúvidas,
- Ampliar seus conhecimentos,
- Obter materiais atualizados,
- Compartilhar experiências (fórum),
- Ler artigos sobre o assunto, entre outros.
Tudo isso mesmo após o treinamento e o que é melhor: grátis por tempo indeterminado. Todos são incentivados a participar e, com isso, há uma grande tendência de aumento na eficácia de qualquer um de nossos treinamentos.
Veja abaixo os treinamentos disponíveis: (podemos também desenvolver outros conforme a necessidade de sua empresa)
|
|
| |
TREINAMENTO
LIDERANÇA MOTIVACIONAL
Participação, integração e desenvolvimento
|
|
|
| |
OBJETIVO
Proporcionar aos participantes capacitação em liderança, frente aos desafios do novo cenário empresarial.
PÚBLICO ALVO
Supervisores, Gerentes e demais pessoas com cargos de liderança
DATA e LOCAL
A definir
CARGA HORÁRIA
16 horas
FACILITADOR:
Daniel Buchmann (clicar no nome para baixar o Curriculum Vitae completo)
METODOLOGIA
- Aulas bem dinâmicas e participativas
- Trabalho no aspecto comportamental e motivacional
- Incentivo ao debate
- Construção do conhecimento
- Utilização de textos atuais
- Vídeos ilustrativos
- Dinâmicas de grupo
- Utilização de exemplos práticos
- Material didático (em formato de apostila)
- Avaliação final (em duplas)
- Avaliação de reação
- Entrega de certificados de conclusão
CONTEÚDO
- Cenário atual
- Princípios da liderança: conhecimento do "líder", do "liderado", da "empresa" e do "mercado"
- Hierarquia das necessidades de Maslow: utilização prática
- Como funciona a motivação da equipe
- Desenvolvendo a liderança: enfase nas características do líder
- Líder x Chefe
- As 10 Ferramentas do líder
- Conceituaçao de Facilitação
- Noções de coaching
- Trabalho em equipe: da coordenação para a colaboração
- Indicações bibliográficas
|
|
| |
ALGUNS COMENTÁRIOS DE QUEM JÁ FEZ O CURSO
- Ótimo, com grande conteúdo. Muito bom.
- Foi ótimo, vai ser muito importante para o meu futuro e da empresa.
- Com certeza foi muito bom e útil para o desempenho do meu trabalho. Para frente "sempre inovar".
- O curso foi excelente e pretendo colocar em prática tudo o que aprendi.
- Com certeza vamos colocar em prática todo o conhecimento que conseguimos absorver. Os temas foram bem abordados e discutidos com todo o grupo. houve bastante interação do pessoal e do instrutor para com todos.
|
|
| |
MINI-TREINAMENTO
ORÇAMENTO FAMILIAR
Capacitação proporcionada pela empresa cidadã.
Início
|
|
|
| |
OBJETIVO
Proporcionar aos participantes noções de orçamento familiar para que possam administrar seus ganhos com maior eficácia.
PÚBLICO ALVO
Funcionários em geral.
DATA e LOCAL
A definir.
CARGA HORÁRIA
2,5 horas.
FACILITADOR
Daniel Buchmann (clicar no nome para baixar o Curriculum Vitae completo)
METODOLOGIA
- Apresentação do conteúdo de forma dinâmica e participativa;
- Trabalho para reflexão no aspecto comportamental financeiro;
- Incentivo ao debate de idéias;
- Construção do conhecimento;
- Utilização de exemplos práticos;
- Exercícios práticos em pequenos grupos;
- Avaliação de reação.
CONTEÚDO
- Como criar um orçamento familiar eficiente e eficaz;
- Demonstrações de planilhas (local e on line) como ferramentas auxiliares: útil para os participantes que possuem noções básicas de informática;
- Dicas práticas de como comprar melhor em supermercados;
- Utilização correta do cartão de crédito;
- Renegociação de dívidas;
- Diretivas para Contratação de empréstimos e financiamentos;
- Segredos de sucesso na administração financeira do lar;
- Como conseguir economizar: a cultura da poupança.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
- Será vendida a idéia central de que a vida como um todo melhora quando temos nossas finanças administradas corretamente.
- Será disponibilizado para a empresa, no setor de RH, uma planilha com uma sugestão de orçamento;
DIFERENCIAIS
- Dinamismo, participação e a metodologia do curso.
|
|
| |
TREINAMENTO
TÉCNICAS DE APRESENTAÇÃO
Auto-confiança, desenvoltura e organização.
Início |
|
|
| |
OBJETIVO
Proporcionar aos participantes conhecimento e prática das técnicas para apresentações bem sucedidas, quer sejam para: palestras, treinamentos, reuniões ou conferências.
PÚBLICO ALVO
Funcionários que necessitam desenvolver a habilidade de falar para uma ou mais pessoas em apresentações formais.
DATA e LOCAL
A definir.
CARGA HORÁRIA
20 horas.
FACILITADOR
Daniel Buchmann (clicar no nome para baixar o Curriculum Vitae completo)
METODOLOGIA
- Apresentação do conteúdo de forma dinâmica e participativa;
- Exercícios práticos em todas as aulas;
- Trabalho no aspecto comportamental;
- Incentivo ao debate de idéias;
- Construção do conhecimento;
- Utilização de textos atuais;
- Forte interação do grupo;
- Vídeos ilustrativos;
- Utilização de Dinâmicas de grupo;
- Utilização de exemplos práticos;
- Material didático (em formato de apostila);
- Avaliação final (em duplas);
- Avaliação de reação;
- Entrega de certificados de conclusão.
CONTEÚDO
- Falhas da comunicação verbal;
- Barreiras para uma comunicação eficaz;
- Elementos linguagem para uma boa comunicação;
- Contato com os olhos, voz, postura, movimentos e gestos;
- Os principais inimigos de uma boa apresentação e como enfraquecê-los;
- Lidando com situações difíceis;
- Tipos de públicos e como lidar com cada um deles;
- O que deve ser feito antes e durante uma apresentação;
- Recursos áudio-visuais;
- Importância do check list;
- Autoteste para identificar qual seu estilo de apresentação;
- Autoteste: Confronto de Percepções.
COMENTÁRIOS DO FACILITADOR
- Os participantes aprenderão e exercitarão o conteúdo de forma lúdica;
- Ao final do treinamento os participantes estarão aptos a apresentar para qualquer público;
- O relacionamento do grupo é fortalecido, gerando um bom clima para aprendizagem.
DIFERENCIAIS
- Dinamismo, participação e a metodologia do curso.
|
|
| |
TREINAMENTO
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO
Base, visão e entendimento.
Início |
|
|
| |
OBJETIVO
Proporcionar aos participantes conhecimentos essenciais de administração para que possam compreender as ações definidas pela alta direção, ampliar a visão sobre o mundo e a organização, compreendendo seu trabalho e as relações com os colegas, gerentes e diretores.
PÚBLICO ALVO
Funcionários que necessitam noções básicas de administração e compreensão das estratégias presentes e futuras da empresa.
DATA e LOCAL
A definir.
CARGA HORÁRIA
25 horas.
FACILITADOR
Daniel Buchmann (clicar no nome para baixar o Curriculum Vitae completo)
METODOLOGIA
- Apresentação do conteúdo de forma dinâmica e participativa;
- Exercícios práticos em todas as aulas;
- Incentivo ao debate de idéias;
- Construção do conhecimento;
- Utilização de estudos de casos;
- Forte incentivo à interação do grupo;
- Utilização de exemplos práticos do dia-a-dia;
- Material didático (em formato de apostila);
- Avaliação final (em duplas);
- Avaliação de reação;
- Entrega de certificados de conclusão.
CONTEÚDO
- Conceitos de Administração;
- O processo administrativo: Planejamento, Organização, Direção e Controle;
- Breve análise de Taylor, Fayol, Henry Ford e Max Weber;
- Ciclo PDCA proposto por Deming;
- Normas ISO;
- Modelo Japonês de Administração;
- Cultura e clima organizacional;
- Eficiência, Eficácia e Produtividade;
- Conceitos e análises da Qualidade (planejada e de conformidade);
- Modelo racional e intuitivo de tomar decisões;
- Processo de resolução de problemas;
- Princípio de Pareto e suas aplicações práticas;
- Análise de urgência e importância;
- Conceitos e importância do Planejamento;
- Definição de Planejamento Estratégico;
- Análise SWOT (ameaças, oportunidades, pontos fortes e pontos fracos);
- Focos potenciais de pontos fortes e fracos em uma organização: por departamento;
- Conceitos de missão e visão;
- Definição de objetivos;
- Dinâmica organizacional: modelos mecanicista e orgânico.
COMENTÁRIOS DO FACILITADOR
- Neste curso os participantes costuma relatar que sua aplicação prática no dia-a-dia é de grande valia;
- A troca de experiência e os exemplos práticos citados pelos colegas também são muito bem recebidos pela turma;
- O relacionamento do grupo é fortalecido, gerando um bom clima para aprendizagem.
DIFERENCIAIS
- Dinamismo, participação, a metodologia do curso e as "pitadas" motivacionais aos participantes.
|
|
| |
TREINAMENTO
EXCELÊNCIA EM ATENDIMENTO
Conscientização, capacidade, resultados.
Início |
|
|
| |
OBJETIVO
Proporcionar aos participantes conhecimentos e atitudes essenciais para prestar atendimento com excelência e valorização do trabalho em equipe.
PÚBLICO ALVO
Funcionários que atendem diretamente aos clientes via balcão, telefone ou visita pessoal.
DATA e LOCAL
A definir.
CARGA HORÁRIA
16 horas.
FACILITADOR
Daniel Buchmann (clicar no nome para baixar o Curriculum Vitae completo)
METODOLOGIA
- Apresentação do conteúdo de forma dinâmica e participativa;
- Exercícios práticos;
- Utilização de dinâmicas de grupo;
- Incentivo ao debate de idéias;
- Construção do conhecimento;
- Utilização de videos ilustrativos;
- Utilização de exemplos práticos do dia-a-dia;
- Material didático (em formato de apostila);
- Avaliação final (em duplas);
- Avaliação de reação;
- Entrega de certificados de conclusão.
CONTEÚDO
- Como construir um relacionamento de confiança com o cliente;
- Como construir uma cultura com os clientes internos voltado para excelência no atendimento;
- Comportamento dos membros da empresa frente à reclamações;
- Comunicação verbal e não-verbal como um fator sensível na relação com o cliente;
- Regras básicas de atendimento telefônico e mensagens eletrônicas;
- Relevância do trabalho em equipe;
- Regras básicas de comportamento social;
- Como reter e atrair consumidores;
- O que os clientes consideram importante num serviço;
- A excelência no atendimento como tópico da Responsabilidade Social.
COMENTÁRIOS DO FACILITADOR
- Os participantes aprendem com profundidade a importância e como fazer um atendimento com excelência;
- Compreendem a importância da satisfação, retenção, enfim, a fidelização dos clientes;
- O relacionamento do grupo é fortalecido, gerando um bom clima para aprendizagem.
|
|
|
|